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校长要做规范办学行为的楷模
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摘要
在大力推行素质教育的今天,校长负责制赋予了校长办学的权利与义务。学校追求什么,如何发展,很大程度上在于主管部门和校长的决策与管理。在当今各种观念因素及价值观的交织之中,要成就一所学校,先决条件是要有一位好校长。作为一名巾小学校长,无论如何,应站在推行素质教育的前列,坚持规范办学,做规范办学行为的楷模。
作者
向祎
机构地区
湖南省花垣县边城高级中学
出处
《教师》
2009年第22期29-30,共2页
Teacher
关键词
校长负责制
办学行为
楷模
小学校长
素质教育
权利与义务
主管部门
观念因素
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
G522.7 [文化科学—教育技术学]
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