突出综合性学习 点燃创作的火花——谈综合性学习对作文教学的促进

提高学生的写作水平，要鼓励学生走进生活，积累必要情感体验；要鼓励学生行文先“说”文，以口言心，以笔写口；要设计主题活动，拓宽学生习作空间；要运用多媒体平台，创设写作互动空间。