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中学思想政治课教学“四法”初探步

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摘要 思想政治课教学“四步法”是指:“启——导趣;学——导思;悟——导动;评——导成”。它是以学生参与学习的学情来确定教学的教学行为,一改过去“以教师为中心、以课堂为中心、以教材为中心”的教学行为,倡导学生主动参与,注重师生双向信息沟通与交流,是师生在同一时间内双边活动的有机结合。“四步”回环,环环相扣,不可分割。
作者 徐志红
出处 《教师》 2009年第22期78-78,共1页 Teacher
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