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学生分数的蝴蝶效应

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摘要 偶然,看到一篇关于学校为保升学率,在毕业前夕分流学生的报道,告诉人们今年的学生分流又在不可扼制地进行着。文章的结尾写道:被分流的学生不明白他们怎么就成了升学率的牺牲品。不明白的又何止只是学生和他们的家长,其实,就连学校的老师和领导有时也并不真的明白。
作者 鲁人
出处 《新教育(海南)》 2009年第11期32-32,共1页 New Education
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