农村教育改革应坚持三个不动摇

随着我国经济社会的快速发展，我国的教育特别是我国农村的小学教育必须进行改革。笔者认为，我国农村教育改革应牢牢坚持以下三个方向不能动摇。一、坚持教学工作的中心地位不动摇课堂教学是学校育人工作中一项最经常、使用时间最多、涉及面最大、内容最广泛的活动。因此，校长在学校管理中要排除干扰，坚持突出教学工作的主体地位。