如何转化农村留守生中的问题生

改革开放以来，随着深圳、东莞等地的崛起，农村中一些剩余劳动力纷纷加入打工潮。博罗县柏塘镇的许多中青年人都出去打工了，留下来的都是老人、少年和儿童。我校有相当一部分学生就成了留守生，他们正处在人生的转折时期，父母的关心和管教却减少了。这些学生没有很强的分辨力和自控能力，在减少了管束的情况下，哪些该做、哪些不该做，他们很难把握。虽然有教师的关心和教育，有祖辈的疼爱，但这些始终都没有学校、家庭和社会结合起来教育的好。所以，一小部分的农村留守生成了“问题生”。转化他们成了教师的重要任务。