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批评也可以是甜的
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摘要
陶行知是我国著名的教育家,他批评学生很有一套,最具艺术性的莫过于他“四颗糖果”的故事。作为一校之长,他没有摆出高高在上的派头,也没有声嘶力竭地吼叫,更没有武断粗暴地拳脚相加,而是在充分调查的基础上,尊重王友同学的人格和尊严,以诚相待,通过小小的四块糖果,以表扬的方式委婉地提出了批评的意见,这种独具匠心的批评艺术触动了王友,收到了非常好的教育效果。
作者
陈朝惠
机构地区
汕头市潮阳区文光第一初级中学
出处
《师道(人文)》
2009年第11B期25-25,共1页
关键词
批评艺术
以诚相待
独具匠心
教育效果
教育家
陶行知
艺术性
糖果
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
F832.33 [经济管理—金融学]
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师道(人文)
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