论科学发展观视角下的高职生全面发展探索

科学发展观指导下的大学生全面发展教育是一种不同于以往,甚至是有所超越的新型教育,既是高职院校人才培养目标理念的价值回归,又是新时期社会科学全面发展的必然选择。我们要抓住高职教育的特色,实现高职生知识、能力、素质、个性的的协调、可持续发展。