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基于团队实践与协同学习的创新教学模式研究 被引量:1

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摘要 团队实践与协同学习是实施素质教育的有效途径,而实行团队实践与协同学习的关键是组建学习型团队。文章分析了学习型团队的内涵与特征,阐述了学习型团队的组织体系以及团队实践与协同学习的过程与内容。
作者 容庆
机构地区 上海电力学院
出处 《中国科教创新导刊》 2009年第29期19-19,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金 上海电力学院教改项目(NO.20091418)
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