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数学建模思想融入数学教学中的思考与浅谈 被引量:1

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摘要 本文讨论了数学建模竞赛对教师和学生的影响,数学建模思想的重要性和融入数学教学中的必要性。提出了将数学建模思想融入到大学数学课教学中去的要求。
作者 高陈燕
出处 《中国科教创新导刊》 2009年第29期75-75,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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