期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
综合课程探析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
综合课程的提出和实践,符合儿童的认识特点,对发展学生解决问题的综合能力,具有重要的意义。本文从综合课程产生的背景、性质和特点、实施、评价四个方面简要阐述了对综合课程的内涵的认识。
作者
林海川
机构地区
琼台师范高等专科学校学前教育系
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第29期122-122,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
综合课程
分科课程
综合能力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
黄济等主编.小学教育学[M]. 人民教育出版社, 1999
2
王荣三著.教学论稿[M]. 人民教育出版社, 1985
1
郭奎霞.
教学过程中非智力因素的培养与优化[J]
.教学与管理(理论版),2006(12):67-68.
被引量:3
2
梁俊松.
浅谈对参与式教学改革的认识[J]
.黑龙江科技信息,2010(27):197-197.
被引量:2
3
闫波.
多一点生活 多一份趣味[J]
.吉林省教育学院学报(小学教研版),2009(9):49-49.
4
王建伟.
认识特点 把握重点 努力增强高校辅导员素质[J]
.陕西青年管理干部学院学报,2007,20(2):17-18.
被引量:3
5
梅书魁.
浅谈中专生的情感教育[J]
.新课程研究(职业教育),2008(3):161-163.
6
辛爱华.
浅谈班主任工作中思想道德素质的培养[J]
.民营科技,2008(4):94-94.
7
邵正义.
新课程理念下英语教学中学生的主体作用[J]
.新课程(教育学术),2013(5):112-113.
8
李燕.
多媒体教学在化学课中的应用[J]
.中国职业技术教育,2002,18(23):36-37.
被引量:1
9
朱伟成.
反思能力的培养[J]
.湖南教育(数学教师),2008(6):19-20.
10
徐承勣.
把握学生认识特点提高电视教材的编制水平[J]
.宣武教育,2001(5):23-25.
中国科教创新导刊
2009年 第29期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部