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跨文化交际中的语用失误与英语教学
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摘要
语用失误是导致跨文化交际故障的重要根源,本文从语用学角度出发,通过语用失误的定义、分类和语用失误的例子,分析了跨文化交际中的语用失误的种种原因。要从根本上避免失误现象,教师必须在英语教学中对学生进行语言能力培养的同时,还要注重学习者的跨文化意识,避免不必要的交际失误和交际误解,从而提高英语综合应用能力。
作者
宫宇
机构地区
吉林交通职业技术学院
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第29期127-127,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
文化差异
语用失误
英语教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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