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英语小词与交际教学法中的信息差
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摘要
外语教学的目的是为了交流,语言是文化和思想的载体,而英语小词是最富含英语文化的部分,因而有必要在教学中尽可能多地教给学生英语文化背景和小词的用法,以消除在交际中产生的信息差。
作者
江梅华
马列义
机构地区
常德职业技术学院
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第29期129-129,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金
湖南省教育厅2009年度(认知语言学视角下的英语小词研究)立项课题(编号:09C1092)
关键词
交际教学法
信息差
英语小词
文化背景
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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中国科教创新导刊
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