关于构建职业学校专业教师队伍的几点思考

基于目前职业学校专业教师队伍存在着年龄结构、知识结构以及人事政策通道等问题,本文试图从职业学校专业教师队伍构建的对策上提出几点思考。以形成＂事能得其人,人能当其事＂的职业教育和谐氛围。