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浅谈中学物理的“设疑—讨论法”教学模式

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摘要 1中学物理教学存在的问题在十几年的教学生涯中，笔者切实体会到中学物理教学主要存在以下两个矛盾．1．

作者岳晓虹王金磊

机构地区高密市凤城中学

出处《物理通报》 2009年第11期24-26,共3页 Physics Bulletin

关键词中学物理教学教学模式讨论法设疑

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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