保障公民受教育权的观念基础

在缺乏受教育权利观念传统的中国,有效保障受教育权必须以转变现有受教育观念为基础。从受教育者立场出发,确保受教育者的最大利益;充分认识受教育权的福利属性,走向福利教育。