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论英国义务教育法规的演进及启示
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摘要
英国义务教育法规经历了萌芽、全面确立和进一步发展三个阶段。每一个阶段都制定了相应的义务教育法规。英国义务教育法规及其演进过程具有时代性、完备性、强制性、平衡性和可操作性,这些特点,对我国义务教育法规的制定和完善具有一定的指导意义。
作者
何伍吉
胡先云
机构地区
永州职业技术学院
湖南师大教科院
出处
《现代商贸工业》
2009年第16期248-249,共2页
Modern Business Trade Industry
关键词
义务教育
法规
演进
启示
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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现代商贸工业
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