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社会公平视角下的高等教育公平本质及制度推进
被引量:
5
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摘要
教育公平是社会公平的重要内容,是人际间社会利益关系的反映、度量和评价,是制度和规则的公平;社会公平视角下的高等教育公平具有历史性、层次性、相对性和动态性的本质特点,经济基础是高等教育公平与否的主要社会根源,制度和规则公平是高等教育公平的核心表现;因此高等教育公平可从社会分配、税收、社会补偿及就业等各环节制度层面进行建设性推进。
作者
刘慧群
机构地区
怀化学院科技处
出处
《湖南社会科学》
CSSCI
北大核心
2009年第6期163-165,共3页
Social Sciences in Hunan
关键词
社会公平
高等教育公平本质
制度推进
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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