别让另一重精彩悄然溜走

三月初，我们在县实验小学听了许颖莹老师的一节课，是二年级下册的《狐假虎威》。教学过程真是精彩连连、掌声不断。特别是6～8节的教学设计，表演本身没什么精彩，但她的独到之处是挑选演员，挑选演员的过程就是深入学习文本的过程，不是简单的热闹展示，这样的精彩都是教师预设的精彩。