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略谈课堂突发问题的处理

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摘要 在课堂上老师总会遇到一些始料未及的突发问题,老师要化被动为主动,巧妙的解决这些事情,确保课堂的顺利进行。
作者 陈群芳
出处 《中国科教创新导刊》 2009年第27期74-74,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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