期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
实例解析中学几何中的一题多解
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一题多解,不仅可以培养学生的灵活性,拓宽学生的思维,而且能够培养学生的创新意识,可谓益处多多。本文以中学几何中的实例演绎了一题多解的绝妙所在。
作者
王惠卿
机构地区
西安市大华中学
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第27期81-81,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
中学几何
一题多解
实例
分类号
G632 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
雷添淇,林音彤.
中学几何知识结构的理解分析[J]
.基础教育论坛,2016(3):19-23.
2
刘进侠.
初中数学中巧妙“转化”的解题思想例谈[J]
.新课程(中学),2011(8):49-49.
被引量:2
3
任建文.
现代信息技术对中学几何教学的影响[J]
.中学课程辅导(教师教育),2012,0(7):95-96.
4
徐国兴.
应珍惜学生的创造性[J]
.人民教育,1996(6):47-47.
5
杨孝耐.
中学几何教与学的研究[J]
.数学学习与研究,2017(2):31-32.
6
周佃文,张瑞海.
几何教学中如何培养学生的创新能力[J]
.山东教育,2000(29):44-45.
7
岳志勇.
中学几何课本中一道几何题的几种证明思路[J]
.云南煤炭,2000(3):46-46.
8
羊宜卫.
例谈平行线的新题型[J]
.数学学习(海口),2007,0(3):22-25.
9
赵佳林,付鹏.
有趣的腰底关系[J]
.数学大世界(初一二辅导),2004(6):33-34.
10
陈艳.
对称性在中学数学教学中的应用[J]
.中学时代(理论版),2013(2):74-74.
中国科教创新导刊
2009年 第27期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部