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小学数学教学中实践与综合应用能力的培养
被引量:
6
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摘要
随着新一轮课程改革的实施和推进,实践与综合应用能力的培养成了小学数学教学的一个重要研究课题。本文首先阐述了小学数学实践与综合应用活动的原则,然后重点讨论了小学数学实践与综合应用活动的方式方法。
作者
朱国晖
郑芳
机构地区
泉州师范学院教育科学学院
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第27期82-82,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
小学数学
实践与综合
设计与实施
分类号
G623 [文化科学—教育学]
引文网络
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