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如何对低年级学生进行口语交际训练
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摘要
本文针对低年级学生的语言教学活动,重点探讨了一些有效培养低年级学生进行良好口语交际训练的对策和措施。
作者
李笑洁
机构地区
河北省秦皇岛市抚宁县东河南大庄小学
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第27期117-117,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
小学生
语言训练
口语能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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