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论激励与趣味在大学教学中的作用
被引量:
2
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摘要
针对大学里学业压力减轻、学习动力不足的特点,分析了目前大学教育中存在的问题以及大学生的学习心理,论述了学习激励与学习趣味性在大学教学中所起到的积极作用,在此基础上重点探讨了以平时成绩促进大学生平时学习过程、提高学习质量的具体实施策略。
作者
祝铁丽
机构地区
大连理工大学机械工程学院
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第28期150-150,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
大学教学
学习激励
学习趣味性
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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2009年 第28期
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