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高职高专《市场营销》课程行动导向教学模式的构建

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摘要 随着高职教育的进一步发展,实现学生的全面职业能力培养成为高职教育的目标,并且各院校都开展多种教学模式来研究这一教学目标的实现。结合教学实践,本文探讨在高职高专《市场营销》课程的教学中开展行动导向教学模式以顺应现代高职教育培养目标的实现。
作者 张瑞仙 肖雷
出处 《中国科教创新导刊》 2009年第28期194-194,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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