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多媒体在数学课堂中的应用
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摘要
如何在数学课堂上提高教学的效果,是目前中职学校很多数学教师关注的问题之一。多媒体教学应用于数学教学后改变了数学教学信息传递的方法和手段,可有效地调动学生学习的积极性,加快学生认知结构的构建,强化学生的内心体验,从而使他们兴趣盎然、满怀信心地实现数学学习目标,
作者
康振平
机构地区
商丘经济贸易学校
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2009年第11期22-22,共1页
Henan Education
关键词
数学课堂
教学应用
多媒体
数学教学
学习目标
数学教师
中职学校
信息传递
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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河南教育(教师教育)(下)
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