期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈数学思维的方法
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学习数学,最重要的是学习数学的思维方法,而思维的形成过程是一个日积月累的过程,这就要求我们在教学过程中注意教会学生领悟知识的来龙去脉,有意识地训练学生的思维,并通过迁移变通,引导学生大胆设疑,拓宽思维空间,要注意综合归纳、分析总结,形成一套好的思维方式。
作者
张兰秀
机构地区
河北省邢台学院初等教育学院
出处
《科学教育》
2009年第6期26-27,共2页
Science Education
关键词
数学思维
能力
培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
7
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
7
1
田金蕊.
浅谈逆向思维能力的培养[J]
.中国科教创新导刊,2008(33):40-40.
被引量:2
2
柏玉洪.培养学生数学反思能力的策略[J].吉林教育学院学报,2008(11).
3
卞继轩.
初中数学教学中创造性思维能力的培养[J]
.剑南文学(经典教苑)(下),2011(7):246-246.
被引量:6
4
刘娟.
如何培养学生的质疑能力[J]
.文学教育,2011(20):68-68.
被引量:3
5
冯昌平.
浅谈初中思想品德课自主学习能力培养[J]
.成功,2008(6):96-96.
被引量:1
6
罗国强.
谈初中数学中数学思维的培养[J]
.新课程(教育学术),2009,0(1):49-49.
被引量:6
7
张沛沛.
活水源头来,巧手织云锦——培养创新思维的三个锦囊[J]
.知识窗(教师版),2010(2X):64-64.
被引量:1
引证文献
2
1
袁新贵.
培养七年级学生数学思维方法刍议[J]
.新校园(中旬刊),2012(12):73-73.
2
陈宏亮.
动态化思维分析在数学课堂中的应用[J]
.成才之路,2013(34):80-80.
1
马欣.
数学选择题解题方法指要[J]
.中学理科(高中内容),2000(11):23-25.
2
分类讨论的思想[J]
.数学教学通讯(新课标中考数学),2009(7):73-74.
3
胡炜文.
例谈有关三角形的分类讨论[J]
.中小学数学(初中版),2008,0(Z1):43-45.
4
刘振超.
平行四边形探究题面对面[J]
.中学生数理化(八年级数学)(人教版),2011(4):11-12.
5
周雁.
提高中学生的语文阅读理解能力[J]
.广西师范学院学报(哲学社会科学版),2009,30(S2):79-80.
被引量:1
6
王生武.
如何在作文教学中培养学生的创新思维[J]
.时代人物,2008,0(3):171-172.
7
张润芳.
地理教学中读图能力的培养[J]
.新课程学习(下),2009,0(2):68-68.
8
董丽.
浅议地理教学与地图[J]
.学苑教育,2010(20):53-53.
9
张谦.
提高中学生语文阅读能力的探索[J]
.祖国(建设版),2014(5):50-51.
10
刘瑜.
如何有效地提高中学生的语文阅读能力[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2015,5(9):29-29.
科学教育
2009年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部