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新课改下“创造教育”在语文教学中的运用探析
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摘要
特级教师斯霞曾说,教育是一门艺术。说它是艺术,是因为它要遵循教育工作的客观规律,又是具有高度创造性的劳动,把这种创造性的劳动用于语文教学可以更大地发挥其效用。笔者根据多年的语文教学经验,从以下几个方面进行初步探讨。
作者
储开梅
机构地区
江苏如皋市城西中学
出处
《中学教学参考》
2009年第33期5-5,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
语文教学
创造教育
新课改
特级教师
客观规律
教育工作
教学经验
艺术
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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中学教学参考
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