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新视阈下体育教师职业素养探析
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摘要
正如叶圣陶先生所言:“教师工作的最大幸福就在于培养能超过自己的学生。”教师的职业素养是其他行业所无法比拟的。但由于体育学科在学校教育中的特殊地位,体育教师真正体验到职业素养重要的却为数不多。那么究竟是哪些因素制约了体育教师的职业素养的提升呢?笔者就此对三十余名中小学体育教师进行了“制约体育教师职业素养有哪些因素”的问卷调查,
作者
高华
机构地区
江苏南通市通州区二甲中学
出处
《中学教学参考》
2009年第33期61-61,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
中小学体育教师
职业素养
视阈
教师工作
特殊地位
学校教育
体育学科
问卷调查
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
D2 [政治法律—中共党史]
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