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浅谈如何在人体解剖学教学中渗透审美意识

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摘要 人体解剖学是一门严谨的课程,教学过程容易让学生感觉到枯燥,把审美意识运用于人体解剖教学中,可以增强教学的生动性,使学生更加易于接受。
作者 曹嗣瑜
出处 《科教文汇》 2009年第34期44-44,共1页 Journal of Science and Education
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