期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

提高城乡结合部中学数学教学质量的几点思考被引量：2

下载PDF

导出

摘要一部分城乡结合部中学学生对数学的学习积极性不高,基于数学的重要地位,可通过如下途径提高城乡结合部中学数学的教学质量:面对现实,转变教育教学理念,激发学生的自我向上意识;培养学生良好的学习习惯和科学的学习方法;改进课堂教学模式,调动学生的学习主动性。

作者李子军

机构地区唐山市第五十三中学

出处《科教文汇》 2009年第34期133-133,共1页 Journal of Science and Education

关键词数学学习习惯教学模式

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献2

1李青松.中学数学教师素质提高的思考[J].成功,2009(9):153-153. 被引量：5
2朱明辉.谈数学史在中学数学教学中的应用[J].甘肃科技,2009,25(18):191-192. 被引量：3

引证文献2

1黄建裕.关于提高中学数学课堂教学效率的几点认识[J].考试周刊,2010(22):82-83.
2赵长城.城乡结合部初中学生数学学习习惯现状及对策[J].东西南北,2019,0(9):137-137.

1杨春.论如何培养城乡结合部中学生的写作习惯[J].新课程（教育学术）,2010,0(4):30-31.
2张翠霞.浅谈城乡结合部初中生英语口语训练[J].学苑教育,2015,0(11):65-65.
3杨清仕.城乡结合部中学的语文教育教学现状及对策[J].学苑教育,2013(20):42-43. 被引量：1
4李文娟.略谈城乡结合部中学信息技术教学的现状及对策[J].甘肃教育,2015(9):86-86. 被引量：1
5王少峰.小议城乡结合部中学数学后进生的成因及对策——转化是关键[J].教育管理与艺术,2014(1):44-44. 被引量：1
6齐蕾.浅谈城乡结合部中学先进班集体建设[J].吉林省教育学院学报（中旬）,2013,29(11):74-76. 被引量：2
7刘慧,李佳.城乡结合部中学英语语音教学情况调查与反思[J].学理论,2013(6):203-204. 被引量：3
8时玉春.城乡结合部和中语文分层式自主合作学习教学初探[J].中学课程辅导（教学研究）,2014,8(4):122-122.
9陈国萍.浅谈初中历史课堂组合作学习[J].教育现代化（电子版）,2016,0(13):112-112.
10崔金静.高中信息技术课程新型教与学的模式的探索[J].小作家选刊（教学交流）,2013(5):84-84.

科教文汇

2009年第34期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部