第二语言产出性词汇石化现象及教学对策
摘要
第二语言产出性词汇石化现象直接阻碍了语言学习者的第二语言表达能力的提高。本文分析了第二语言产出性词汇发展过程中的石化现象产生的内部因素，进而提出了利用课堂教学促进产出性词汇发展的教学策略。
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