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个性在艺术教学中的意义
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摘要
音乐教育是对学生进行素质教育的重要途径。本文通过对不同个性类型的分析,摒弃传统的“守成教育”模式,联系教学实际,提出在艺术教学中应注重学生个性的培养,在教学中引导和鼓励学生的个性发展,从而达到更好地在教学中实现素质教育的目的。
作者
田华
机构地区
河南省安阳市第一职业中专
出处
《中国教育技术装备》
2009年第31期12-12,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
艺术教学
个性发展
素质教育
音乐教育
学生
分类号
J-4 [艺术]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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中国教育技术装备
2009年 第31期
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