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新课程理念下对教学设计的浅思

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摘要 新课程改革提出要转变教师的教学方式、学生的学习方式。要实现这一转变,教师的课堂教学设计尤为重要。信息技术凭借其传递的高速度、交互的高强度、信息的高密度、反馈的高效率已经走进我们的课堂。但是,如何将其在传统教学的基础上有效整合应用,成为当前教学设计的迫切任务。
作者 蓝孝帅
出处 《中小学信息技术教育》 2009年第12期50-51,共2页
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