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是锦上添花还是画蛇添足——由两堂观摩课谈多媒体的运用
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摘要
多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果的教学方法。然而,在实际教学过程中,由于一些教师对多媒体教学还存在认识上的差异,甚至有一些错误的认识,致使多媒体教学难以发挥其应有的优势,甚至起到负面的作用。
作者
李颖
机构地区
兰州军区幼儿园
出处
《甘肃教育》
2009年第23期28-28,共1页
关键词
幼儿教育
多媒体教学
传统教学
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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甘肃教育
2009年 第23期
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