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生命化教育对高师器乐教学理念的影响

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摘要 当前,许多高师音乐教育都是沿袭音乐学院的教学模式,过多地强调专业性、技能性,这种教学理念也深深地影响并指导着高师器乐教学。生命化教育的出现将给高师音乐教育带来新的教育理念。
作者 庞荣 黄洪焱
出处 《中国成人教育》 北大核心 2009年第20期105-106,共2页 China Adult Education
基金 广西师范大学校级青年基金项目 课题名称为:生命化教育对高师器乐教学理念的影响 新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目 课题名称为:高师生命化教学改革研究
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