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生命化教育对高师器乐教学理念的影响
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摘要
当前,许多高师音乐教育都是沿袭音乐学院的教学模式,过多地强调专业性、技能性,这种教学理念也深深地影响并指导着高师器乐教学。生命化教育的出现将给高师音乐教育带来新的教育理念。
作者
庞荣
黄洪焱
机构地区
广西师范大学音乐学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2009年第20期105-106,共2页
China Adult Education
基金
广西师范大学校级青年基金项目
课题名称为:生命化教育对高师器乐教学理念的影响
新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目
课题名称为:高师生命化教学改革研究
关键词
生命化教育
高师器乐教学理念
影响
分类号
J62-4 [艺术—音乐]
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