教育契机“八抓手”

教育契机是隐藏在教育教学活动中，能够带来某种转折变化的机缘，是在教育过程中事物发展或一事物转化为他事物的关键环节。在日常班级管理中，教育契机的出现是经常的、大量的，同时又是不规则、可遇不可求和稍纵即逝的。班主任要想敏锐地识别教育契机，及时捕捉和利用教育契机，可以从以下八个方面抓起。