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韩国学分银行对我国中小学教师继续教育制度的启示 被引量:3

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摘要 韩国的学分银行制度是一项具有开放性的终身教育制度,通过完善的组织机构、严格的质量标准和高效的运行方式,推动了韩国终身教育的快速发展。借鉴学分银行制度,构建中小学教师继续教育的组织机构、课程标准系统、学习记录与学分转换系统,可以进一步提高我国中小学教师继续教育的效率,提升教师专业化水平。
作者 陈巍
出处 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2009年第12期59-62,共4页 Primary & Secondary Schooling Abroad
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参考文献2

共引文献11

同被引文献22

引证文献3

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