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不同健康教育时机和方法对PICC置管成功率的影响 被引量:4

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摘要 目的探讨不同的健康教育时机和方法对PICC置管成功的影响。方法将218例需行PICC置管的肿瘤患者随机分为实验组(110例)和对照组(108例),对照组实施置管中即时健康教育,实验组通过图片、资料、录像、演示、一对一指导练习等手段加强置管患者的术前健康教育,使病人在置管前已完全掌握体位配合的目的和方法,在置管中能主动准确地做好置管时体位的配合,比较2组置管成功率。结果实验组一次置管成功率为98.2%,对照组一次置管成功率为90.7%,2组比较差异有统计学意义(p<0.05)。结论加强PICC置管术前健康教育和配合演练,改进健康教育的方法,使患者在置管时体位和心理达到最佳的配合状态,能有效增强健康教育的效果,从而提高PICC置管成功率。
出处 《当代护士(中旬刊)》 2009年第12期78-79,共2页 Modern Nurse
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