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“主问题”模式下“生本课堂”的建构与管理

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摘要 湖北省荆州的特级教师余映潮老师提出:用“牵一发而动全身”的关键问题来带动整篇文章阅读的提问设计,称之为“主问题”设计。它是对大面积教学中提问设计的一种创新。“主问题”相对于成串的“连问”、简单应答的“碎问”以及对学生随意的“追问”而言,它是引导学生对课文进行研读的重要问题、中心问题或关键问题。
作者 任敏
出处 《新校园(上旬刊)》 2009年第11期18-19,共2页 New Campus
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