论有效教研是教师的自主教研

有效教研与教师的自主教研是密不可分、共生互补的。有效教研的有效就是要看教师专业的发展是否有了长足的进步，教师专业的发展要看教师的自主教研意识是否得到了确立，那么立足于对教材本身的研究，回归于对各种教学参考资料的探讨对教师个人来说是最实际、最有效的教研，其特征便是主动性、反思性与创造性的统一。