新课程背景下初中生物教学实践与探索

目前，随着我国经济的发展，生物学知识在工农业生产中得到越来越广泛的使用，同时人类面临的环境、人口、粮食和能源这四大社会性难题也和生物学越来越密切相关，生物学的重要性也越来越明显，生物学人才的培养也迫在眉睫。但是我国目前的初中生物教学的发展严重滞后。笔者想就目前初中生物教学面临的现状及其改变策略提出自己的一些看法。