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实行班级值周制度,实现学生自主管理与发展
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摘要
班级是学校的基层群体单位,是学生学习、生活、锻炼成长的集体,也是学校管理的资源。班级值周是培养学生自我管理、自我教育、自我服务的一项措施,是民主管理学校的需要;是贯彻执行中学生行为规范的需要;对严格校规,维护正常教育教学秩序,促进学校的常规管理,具有明显的推动作用;对培养学生良好的心理素质提供了适宜的锻炼环境。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过:
作者
任拥军
机构地区
山东省东营市胜利第五十九中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2009年第11期168-168,176,共2页
New Campus
关键词
学生自主管理
班级
学校管理
学生自我管理
学生行为规范
苏霍姆林斯基
自我教育
锻炼环境
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G47 [文化科学—教育技术学]
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新校园(上旬刊)
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