探寻属于自己的方式

在读汉恩·吉诺特的《接受我的爱——老师如何跟学生说话》，在“有益的方法与实例”这一章节，吉诺特先生为我们提供了一些可操作的东西。用他的观点，这些方法和实例不同于宏观层面的教改，但它们在小范围内就可以提高教学质量。