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小议音乐教育中的母语教学

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摘要 20世纪以来,我国音乐教育体系基本上是以西为中心的,传统音乐的教育受到了阻碍。新世纪以来,许多有识之±越来越认识到问题的严重性,提出“以中华文化为母语的音乐教育”的教育观。这对我们反思历史,重树传统音乐教育的价值带来了新的曙光。但是,当前,人们对什么是“以中华文化为母语的音乐教育”的教育观等相关理论内涵尚不是很清楚。为此,本文拟就这一课题作一初步思考。
作者 郭丽娜
出处 《北方音乐》 2009年第12期68-69,共2页 Journal of the Northern Music
基金 “河南师范大学青年基金”赞助
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