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高中物理新课程教学与学生成长被引量：2

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摘要高中物理新课程旨在进一步提高学生的科学素养，以“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维度目标培养学生，既授知识又育素质，学习科学探究方法，发展自主学习能力，养成良好的思维习惯，提高综合素质，为学生终身发展奠定基础．

作者杨银海

机构地区浙江省上虞春晖中学

出处《中学物理教学参考》 2009年第12期2-3,共2页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词新课程教学学生成长高中物理自主学习能力科学探究方法综合素质科学素养目标培养

分类号 G622.0 [文化科学—教育学] G622 [文化科学—教育学]

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中学物理教学参考

2009年第12期

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