期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

谈谈培养学生问题意识的有效途径

下载PDF

导出

摘要一、问题的提出 1980年，美国提出“问题解决”（Problem Solving）的口号，至今一直被人们广泛接受，然而，由于对“问题解决”的片面理解，目前我们传统的“传授——接受”式教学思想在“问题解决”教学中表现得还很突出，

作者林光来戴雪燕

机构地区浙江省苍南灵溪第二高级中学浙江省瑞安县瑞安中学

出处《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》 2009年第12期F0002-F0002,1-3,共4页

关键词问题意识 “问题解决”教学学生培养教学思想

分类号 G623.5 [文化科学—教育学] G641 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

1付丽.“问题解决”中的“问题提出”[J].发明与创新（大科技）,2006(8):38-39. 被引量：1
2张琳.浅谈中高年级解决问题的策略[J].长三角.教育,2012(9):47-48.
3何冠.浅谈小学数学解决问题的策略[J].吉林教育（教研）,2011(5):99-99.
4曾玉华.如何让学生自主探究，合作学习[J].小作家选刊（教学交流）,2012(9):122-122.
5杜文雪.试析高中生物课堂教学学生自主学习能力的培养策略[J].数理化解题研究（高中版）,2015,0(12):99-99. 被引量：5
6袁波.浅谈远程教育资源在小学语文教学中的作用[J].科教文汇,2012(20):105-105.
7尤宝鹏.新课改下高中思想政治课多元教学探索[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2011(11):63-64.
8崔文瑜.有关高中化学科学探究教学的研究[J].试题与研究（教学论坛）,2012(24):16-16. 被引量：1
9朱久林.浅谈生物教学中学生创造性思维的培养[J].新课程（下）,2010(1):105-105. 被引量：3
10纪安玲.“马克思主义基本原理概论”课教学中的矛盾及解决对策[J].安康学院学报,2010,22(1):121-122. 被引量：2

中学数学研究（华南师范大学）（上半月）

2009年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部