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定势思维惹的祸——浅谈一个统计问题的普遍性错解 被引量:1

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摘要 学习数学知识的目的之一是为了让人们能更准确地解决现实生活问题.但在初中的统计学习中,我却发现了一个方差问题的解答情况与实际大相径庭.
作者 黄敏
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