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中小学校长管理智慧的制约因素和生成策略

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摘要校长的管理智慧源自校长办学、管学和教学的实践活动，并在其中得到发展和壮大。在现实中，制约校长管理智慧生成的因素，主要可以归纳为以下几个方面：

作者孙璐

机构地区福建师范大学教育科学与技术学院

出处《今日教育》 2009年第12期26-27,共2页 Education Today

关键词中小学校长管理智慧实践活动办学教学归纳

分类号 G637.1 [文化科学—教育学] F279.23 [经济管理—企业管理]

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今日教育

2009年第12期

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