摘要
有效培育大学生的诚信道德品行,需要准确把脉大学生诚信道德的现状。依据调查数据,对大学生的学习诚信、考试诚信、学术诚信、人际交往诚信、助学贷款诚信、两性情感诚信、求职诚信、网络诚信和消费诚信进行全面的概述,并对不同年级和科类大学生诚信道德水平的差异进行因子分析,将有助于我们准确把脉我国大学生诚信道德现状、透析其缺失原因,从而加强大学生诚信道德建设。
出处
《思想教育研究》
CSSCI
北大核心
2009年第11期36-40,共5页
Studies in Ideological Education
基金
国家社会科学基金项目"大学生诚信道德建设与和谐社会建构"(07BZX057)的阶段性研究成果